domingo, 3 de junio de 2012

TEJIENDO MI HISTORIA, relatos digitales en 3º de la ESO

¿Qué tal integrar a vuestros propios alumnos en la construcción de vuestro relato digital? Todos los vídeos subidos a este blog están realizados por mis alumn@s de las Barxas, en este caso el tema propuesto a mis alumn@s de 3º ESO B es: "Tejiendo mi historia", un ejercicio de autoreflexión y toma de conciencia de sí mismos, es la experiencia de su propia vida, el tema sobre el que tienen que construir su relato... Con el relato digital dejan su huella en la red , un recuerdo para ellos y sus compañeros que perdurará en el tiempo. En el glogster vemos una selección de los mejores relatos.

domingo, 20 de mayo de 2012

RELATO DIGITAL, 2º RUTA, WIX O GLOGSTER


VER ENLACE .
 Esta sería la segunda  página del relato digital, los vídeos están conectados entre si , es necesario darles al mismo tiempo para ver como se relacionan los diálogos.

El mismo trabajo en GLOGSTER

CORAZÓN

RELATO DIGITAL (1º RUTA) , SPAAZE

   VER EN ENLACE
Probando recursos para trabajar el relato digital encontré SPAAZE , se pueden insertar vídeos , imágenes , enlaces , HTML, se puede colaborar  , sencillo y muy parecido a http://www.glogster.com/
Spaaze  tiene grandes posibilidades en el campo educativo, se trata de reunir, organizar y compartir contenido de los temas elegidos por el usuario. Se puede utilizar Spaaze para guardar marcadores y recortes web, para coleccionar ideas sobre un tema, para realizar lluvia de ideas, para gestionar proyectos, incluso para crear una página web.
La primera parte del relato digital se centra en el camino, en el enlace podemos ver   un video-poema de Machado "Yo voy soñando caminos", interpretado por mis alumn@s de 1º ESO del IES as Barxas, realizado en nuestro taller de plástica  en los recreos . 

sábado, 19 de mayo de 2012

Tutorial stop motion con movie maker

Rubén Pose alumno de 1º ESO A , de nuestro IES las Barxas realizó este tutorial , otra forma muy sencilla de realizar un video STOP MOTION.
 RECORDAR:
 1.Las fotos no deben tener mucho peso .
 2-La cámara debe estar quieta ,preferiblemente en un trípode para evitar ese desagradable movimiento que inquieta tanto al espectador.
 3-Importante darle muy poco tiempo a cada una de las imágenes para conseguir el deseado efecto de movimiento.